森 & 残疾

特殊教育需求 & 2020年9月5日残疾政策(PDF)

森信息报告

云顶集团游戏app在云顶集团游戏app支持的需求类型的例子:

  • Specific learning difficulties such as slow auditory / visual processing; slow cognitive processing; site - word efficiency and other 'dyslexia' spectrum difficulties.
  • 运动障碍
  • 视力和听力障碍.
  • 身体和行动障碍.
  • 心理健康与多动症
  • 沟通困难,包括自闭症.
招生

云顶集团游戏app确保学生的入学安排不会歧视残疾儿童或有特殊教育需要的儿童,或对他们不利. 在申请入学前,欢迎预备就读森D的学生的照顾者与森CO联络. 请参阅云顶集团游戏app的 招生政策 (链接)在学校网站.

可提供的支持类型

这所学校的宗旨是保障所有的学生, 包括有森D的学生, 可以访问完整的, 广泛而均衡的课程. 云顶集团游戏app确保在整个学校和课程中提供特殊教育,作为其质量保证过程的一部分.

合理的调整和支持是基于学生的需要. 所有的班主任都会了解学生的要求,并在教学中做出合理的调整,以消除学习障碍. 云顶集团游戏app尽一切努力确保在云顶集团游戏app的课堂上为所有学生提供高质量的差异化教学. 根据需要,工作人员也可以提供辅导和指导.

学校确保残疾学生获得所有机会,包括专业课程活动, 体育活动及参观. 学校对所有学生都有很高的期望,这样他们才能充分发挥自己的潜力.

支持森D学生的设备和设施

Parts of the school are more than one hundred years old and newer extensions are built over a slope; hence the site is built on several levels with some buildings having more than one floor. 电梯系统和楼梯电梯确保几乎每个房间的可达性.

云顶集团游戏app也可提供辅助技术,以协助阅读及写作,如获查阅安排评税员推荐. We can loan some pupils laptops; we can also give access to reading pens and computer readers.

当外部顾问建议使用学校没有的设备或设施时,云顶集团游戏app将调查获得这些设备或设施的可行性.

获取信息

学校将确保所有学生都能随时获得必要的信息. 例如, 工作人员将确保有听力障碍的学生也能理解口头提供的信息:有视力障碍的学生也能了解书面信息(例如使用较大的字体).

学校有一个 访问策略 (链接)可从其网站获得.

情感和医疗护理

如果学生有问题,可以和任何成年人交流. 然而,学校有一项牧师服务,学生可以寻求医疗或情感上的帮助. 此外,还可以预约提供以学校为基础的咨询服务.

评估提供和审查进展

对残疾学生的教育是根据个别情况制定的,并进行了审查,以确保其有效性,并在合理的情况下消除妨碍学习和进步的障碍. 如上所述,所有学生的学习进度都由校长监督. 如果一个患有森D的学生没有取得足够的或预期的进步, 它们的规定将采用分阶段的办法加以审查,它们的《云顶集团游戏app》将予以修订.

课外活动

学校鼓励学生参加各种各样的午餐俱乐部和活动,并提供许多社交机会. 所有为学生提供的俱乐部、旅行和活动都可以提供给学生. 在必要时, 学校会利用现有资源,提供合理的额外支援,使学生能安全参与活动.

云顶集团游戏app还为残疾人提供参加体育活动的机会,例如Boccia.

识别和评估学生的发送

云顶集团游戏app所有学生的学习进度都受到年级校长的密切监控,  根据班主任的反馈和考试成绩. 学校采用“评估-计划-做-复习”的分级方法,以确保学生的需求得到满足.

哪里进展不令人满意, 云顶集团游戏app在适当的地方提供额外的支持,以使学生保持在正确的轨道上. 如果对学生的进步和表现有顾虑, 问题已经被发现了, 他们将被提交至高级专员办公室进行进一步调查和可能的评估. 此次评估的结果将与家长和学生分享.  规定, 学生支援计划将会详细列出学生的需要和合理的调整. 然后每年审查该报告计划. 如果计划或规定有任何重大变化,将通知家长. 云顶集团游戏app会确保某一学生的所有教师和与该学生一起工作的辅助人员,都清楚所提供的支持和所采用的教学方法.

请在学校网站上查看云顶集团游戏app的森D政策,了解更多关于使用森D的学生身份的详细信息.

派遣团队的专业知识和培训

森CO & 学习支持家教

森CO是一名有资格的教师,拥有国家特殊教育需求奖,也是一名有资格的7级入学安排评估员. 他由一名行政管理人员协助, 谁是合格的高级教学助理, 是否有“进出通道安排协调能力奖”.  
高级学士-肖恩·塔弗. (荣誉),Ph值.d., PgCE, QTS, NA森CO, PAPAA

链接到 sendequiries邮件

学生和家长的参与

所有学生的家长都被邀请在家长晚会上讨论学生的进步. 除了, 除了正常的机会外,学生的家长和家庭还可以与主要的工作人员讨论学生的学习进展.

鼓励学生参加有关他们自己的会议,包括支持计划回顾会议和家长之夜. 每年邀请学生检讨他们的支援计划. 家长总是可以看到支持计划——当学生进入森D注册时,会首先发送一份副本. 父母 can attend review meetings by arrangement; they are encouraged to do so for more complex cases or for those pupils who hold an Education and Health Care plan.

学校还与森D的州长有联系,州长与森CO合作审查条款.

过渡

过渡到学校, 对于有森D的学生, 由馈送学校(有时是看护者)和森D团队的一名成员之间的联系来支持. 将有机会与家长一起参观学校. 也, 所有未来的七年级学生, 他们可以在九月开学前参加夏季学期的开学典礼.

学校将如何准备和支持我的孩子转到一个新的环境/学校/大学?

学生将在10年级学习个人发展课程 & Y11,他们将研究未来的职业和资格选择. 他们将有机会与学校工作人员和独立职业顾问讨论他们的计划.

征得学生和她父母的同意, 云顶集团游戏app也很乐意与其他教育提供商分享数据,以帮助学生继续学习.

使用森D处理学生投诉

对于家长的任何投诉,学校都有正式的投诉程序. 对于任何关于特殊教育需要的规定的投诉,都应遵循这一程序. 云顶集团游戏app鼓励家长与校长或副校长讨论他们的问题.

连结至投诉政策

学校有一个 关注及投诉政策 在其网站上.

与外部机构合作

林肯郡当地提供

可以访问Lincs家庭服务网站和本地森D报价 在这里.

诺丁汉郡当地提供

你可以访问Notts Help网站和Local Offer 在这里.
以下是学校定期接触的外部机构名单:

林肯郡郡议会
CAMHS (全国保健服务-儿童和青少年心理健康服务)

CAMEDS(饮食失调)

林肯郡悲痛与损失中心

和你在一起 (成瘾困难)

塔维斯托克中心(性别认同发展服务)

健康的思想

卡西 (为青少年提供辅导及支援)

儿童/社会服务机构